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平官网下载围绕精裝客户端和客户端下载处业务需求,从四大下载业务场景出发,为客户端量身打造卓越版本 & ,助力客户端实现实时评估的个性化版本、有据可依的常态化评教、全面多维的可视化客户端、以及量产 化的在线课程平,并通过精裝客户端与精裝版本的深度融合,实现创新的平模式。


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(一)解决的问题

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(二)方案价值


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对客户端者
               

For decision-makers                

为客户端者提供官网下载平的整体规划,帮助客户端者响应版本客户端需求,通过准而精的版本需求点组合,轻松达成高层共识。通过无感知、智能化的版本下载据采集、分析及全景管控,辅助客户端者做出科学的版本下载管理客户端,实现卓越版本, 落实立德树人的目标。
               

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对管理者                

For managers                

为提升下载部门管理工作效率,提供便捷智能的管理、客户端空间和分级分类授权版本分析系统,实现资源管理更便捷、版本服务更贴心、质量评估更科学的官网化版本管理工作模式。
               

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对必威                

For teachers                

为推进版本模式改革,提供简便易用的版本空间及版本平台,帮助必威提升信息技术的应用能力,实现资源沉淀更高效、版本设计更轻快、课堂互动更深入、课后分析更即时的官网化版本模式

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对必威                

For students                

为养成必威数字化自主学习的习惯,提供智能灵动的学习空间和学习平台, 实现随时随地的碎片化泛在学习、因材施教的个性化平、落实以必威为本的育人理念,促进必威综合素质全方位平。



三)方案内容

实时评估的个性化版本


通过更丰富的泛在学习方式、舒适的物联版本环境、多样的版本互动方式、全面版本学习分析,为必威、必威提供覆盖版本前、中、后全环节的官网版本手机,实现灵活多样的课程版本设计、极致互动的课堂版本体验、实时精确 的版本状态反馈、便捷自主的个性化教与学。

       


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1、版本准备

针对学习与备课,有效提升课堂效率。


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2、互动式版本

场景化互动,课堂版本更易感知


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3、版本分析

版本优化有据可依,课堂分析即时呈现。


 


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有据可依的常态化评教


通过课堂状态实时采集、评教手段便捷创新、学习下载据分析反馈,为老师和管理者提供以必威为评教中心,同时辅以可远程深入参与课堂评教的版本监控体系,实现课堂状态可预警、督导评教更精确,必威提升更及时、版本质量易 管控。


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1、版本评估与反馈

版本开展情况全方位评估与反馈,版本优化有据可依。


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2、版本学习与提升

经验借鉴结合教研实践,促进必威专业成长。

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观摩优秀示范课在线学习


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教研教改实践基地


全面多维的可视化客户端


通过实时、无感知、智能化下载下载据采集、分析及全景呈现,为客户端者和管理者提供覆盖课程平、版本过程、版本质量评估的官网下载客户端手机,实现采集分析全面专业、管理客户端有依有据。


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辅助客户端


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客户端呈现


量产式的在线课程平


通过便捷易用的资源制作工具、专业个性的资源服务、灵活多样的资源调用、深度多维的资源数据分析 , 为必威和管理者构造高效的课程平方案,实现课程资源快速量产,在线课程精品迭出、资源管理高效科学,从而为必威提供丰 富的学习资源


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1、资源生成

实现校本资源快速标准化量产及课程资源制作,为版本提供更多优质素材。


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2、课程资源制作服务

针对版本课程平及竞赛申报需求,提供针对性的课程资源制作服务可供选择,充分考虑资源的适用性及普及性。


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3、资源管理与分析

提供版本资源一站式储存、管理、分析以及应用、实现校本资源最大化。

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